Il progetto è proposto basandosi sugli argomenti esposti durante le 3 lezione a cui hanno partecipato in università.
Però per fare un esempio.
Prendiamo il 1° obiettivo del millennio:
1 Sradicare la povertà estrema e la fame
1.A) Ridurre della metà, fra il 1990 e il 2015, la percentuale di popolazione che vive in condizione di povertà estrema (con meno di un dollaro al giorno).
1.
Garantire una piena e produttiva occupazione e un lavoro dignitoso per tutti, compresi donne e giovani.
1.C) Ridurre della metà, fra il 1990 e il 2015, la percentuale di popolazione che soffre la fame.
I cui indicatori di efficacia sono:
Obiettivo 1.A
1.1) Percentuale della popolazione che vive con meno di un dollaro (a parità di potere d'acquisto) al giorno.
1.2) Indice del gap di povertà.
1.3) Porzione del consumo nazionale da parte del quintile più povero della popolazione.
Obiettivo 1.B
1.4) Crescita del PIL per occupato.
1.5) Percentuale di occupati in rapporto alla popolazione.
1.6) Percentuale di occupati che vivono con meno di un dollaro (a parità di potere d'acquisto) al giorno.
1.7) Percentuale di lavoratori autonomi e di occupati in attività a conduzione familiare sul totale degli occupati.
Obiettivo 1.C
1.
Percentuale di bambini sottopeso sotto i cinque anni di età.
1.9) Percentuale della popolazione sotto il livello minimo di apporto calorico.
I giocatori faranno una proposta coerente con gli obiettivi e che modifichi gli indicatori in senso positivo basandosi su quanto appreso a lezione.
Spero di essermi spiegato!
Grazie per il commento!