Non vado pazzo per i giochi con le “versioni”.
L'idea è avere complessità crescenti.
Se giochi con bambini relativamente piccoli è un esercizio, pur limitato, per il riconoscimento di forme, quantità e colori, giocandoci a livello proprio base.
Man mano si può incrementare la complessità arrivando a un gioco sempre leggero ma più “solido”. O ignorare il tutto e giocare direttamente nella forma completa. 
Se vince chi finisce le carte, a che serve il tabellone? Solo per prendere le tessere bonus?
Sì, è per prendere le tessere.
Io farei che vince chi arriva alla fine del percorso segnapunti.
È una delle possibilità ^__^
Cérto